Probrané učivo
DUBEN 2025
31. týden (31.3. - 4.4. 2025)
ČESKÝ JAZYK - časování sloves, zájmena v textu
MATEMATIKA - Souhrnné početní úkony (pamětné a písemné), počítání se závorkami i bez nich, slovní úlohy, zápis a čtení desetinných čísel
GEOMETRIE - Kosodélník, Kosočtverec, Kosoobdélník
VLASTIVĚDA (Evropa)- slepá mapa sousedních států, shrnutí učiva o Slovensku a Polsku, povrch a památky na Slovensku a Polsku
VLASTIVĚDA (Novodobé dějiny) - opakování česko-německých vztahů, 1. světová válka, vznik Československa
PŘÍRODOVĚDA - zdravá výživa, obezita, anorexie, podvýživa, vylučovací soustava
BŘEZEN 2025
29. týden (17.3. - 21.3. 2025)
ČESKÝ JAZYK - Tvary sloves v budoucím čase, Minulý čas - časování sloves, slovesa se zvratným slovesem tvary sis, ses (uč. 93-94)
Pracovní sešit 2. díl - str. 10, 11
MATEMATIKA - Výhodné počítání - přednostní výpočty, početní úkony se závorky (str. 11)
PS Hravá Matematika 2. díl - str. 5
PS - Početník 2 díl - 14,16
GEOMETRIE -Rýsování trojúhelníku, pojmosloví - přepona, odvěsna, základna, ramena, různostranný - obecný - pravoúhlý - rovnoramenný - rovnostranný - tupoúhlý - ostroúhlý, označování stran
PS Hravá Matematika 2. díl - str. 34
VLASTIVĚDA (Evropa) Sousední státy - Slovensko
Pracovní sešit - Evropa a ČR - téma: Slovensko - str. 40
PŘÍRODOVĚDA Dýchací soustava, popis orgánů, nemoci, poskytnutí první pomoci (uč. 43-45)
Pracovní sešit - str. 24 - 25
28. týden (10.3. - 14.3. 2025)
ČESKÝ JAZYK -
Přítomný čas sloves, oznamovací způsob (str. 88 - 89)
PS - stránka 9
Opakujeme pravopis v koncovkách přídavných jmen - měkká, tvrdá, přivlastňovací
MATEMATIKA -
Učebnice M 2. díl - Písemné dělení dvouciferným dělitelem -str. 8.9,
Početní úkony s kalkulačkou - str. 10
PS Hravá Matematika - str. 4
Početník 2. díl - str. 12,13, 14
GEOMETRIE -Úhlopříčky ve čtverci a obdélníku PS Hravá matematika 33
Rýsování a konstrukce trojúhelníku - učebnice str. 50
VLASTIVĚDA (Evropa)
Hlavní města a vlajky států v Evropě (PL - slepá mapka - doplnit název státu, hlavní město a vlajka - vypracovat do 17.3.)
EU organizace, členské státy, mezinárodní organizace
PŘÍRODOVĚDA - Oběhová a dýchací soustava lidského těla (učeb. str. 41-45)
PS - str. 23- 25
27. týden (3.3. - 7.3. 2025)
ČESKÝ JAZYK -
Slovesa uč. str. 85-87 (pojmy - určitý a neurčitý tvar, jednoduchý a složený tvar, zvratná slovesa, časování sloves, způsob oznamovací, rozkazovací, podmiňovací)
PS 2. díl - str. 8
MATEMATIKA -
Učebnice 2. díl - 7- 8
Písemné dělení jednociferným dělitelem, Písemné násobení jednociferným činitelem, násobení dvojmístným číslem v oboru přirozených čísel větších než miliarda, výhodné počítání, výpočet rovnic
PS Hravá Matematika 2. díl
PS Početník 2. díl - str. 9,10,11
GEOMETRIE -
Pravidelné obrazce (x-úhelník), měření stran, výpočet x-úhelníku jeho obvodu i výpočet jedné strany (učebnice str. 47-48)
Úhlopříčka ve čtverci a v obdélníku (srovnání a jejich charakteristika) - učeb. str. 49
VLASTIVĚDA (Evropa)
Hospodářství EU - Severní, jižní a střední Evropa, doprava, obyvatelstvo
Hlavní města a státy, rozdělení států podle polohy a státního zřízení
PS - str. 48/49
PŘÍRODOVĚDA -
Svalová soustava a oběhová lidského těla
PS - str. 22 /23
ÚNOR 2025
26. týden (24.2. - 28.2. 2025)
ČESKÝ JAZYK -
Souhrnné opakování přídavných jmen + intenzivní procvičování pravopisu v koncovkách tvrdých, měkký přídavných jmen (učeb. str. 82/cv. 6. ,83/cv.8)
Pravopisné minutovky - str. 48
MATEMATIKA -
Pamětné násobení a dělení v desítkové soustavě (učebnice str. 8 )
Správný zápis čísel (řády tisíců, miliónů, miliard)
PS- Hravá Matematika 2. díl - str. 3/cv. 3-7
Početník 2. díl - str. 7, 8
GEOMETRIE -
Shrnutí učiva - Osově souměrné rovinné obrazce, čtyřúhelníky, mnohoúhelníky
PS Hravá Matematika 2. díl - str. 31, 38
VLASTIVĚDA (Novodobé dějiny)
Opakování učiva o Národním divadle, významní představitele české kultury v 19. století, Češi a Němci (vývoj vztahů)
PS - str. 20,21,22
PŘÍRODOVĚDA -
Kosterní a opěrná soustava (uč. str. 37 - 39)
Jak chránit kosti
Správné držení těla
Popis lidské kostry
25. týden (17.2. - 21.2. 2025)
JARNÍ PRÁZDNINY - NEUČIT SE !!!
24. týden (10.2. - 14.2. 2025)
ČESKÝ JAZYK -
Opakujeme tvrdá a měkká přídavná jména + pravopisné jevy v koncovkách
Pravopisné minutovky - str. 44-45
Přivlastňovací přídavná jména (uč. 79-80)
PS 2. díl - str. 6
Pravopisné minutovky - str. 46-47
MATEMATIKA -
Porovnání čísel, zaokrouhlování větších čísel než miliarda, Pamětné sčítání a odčítání v řádu čísel miliard (Učebnice str. 5 + početník 2. díl str. 2,3,4)
Písemné sčítání a odčítání větších čísel než miliarda - početník 2. díl - str. 5
Pamětné násobení a dělení větších čísel než miliarda - početník 2. díl - str. 6
GEOMETRIE -
Osově souměrné geometrické útvary (Učebnice M - 2. díl str. 45-46)
VLASTIVĚDA (Novodobé dějiny) -
Život lidí během průmyslové revoluce, Národní divadlo
Zápisky do sešitu- o vzniku Rakouska- Uherska, kulturní život lidí v 2 polovině 19. století (kavárny, knihovny, zájmové kluby, sokolské slety, prodloužená školní docházka, vydávání a podpora českých knih a novin), položení základního kamene k Národnímu divadlu, požár, znovuotevření, osobnosti: hudba: Bedřich Smetana, Antonín Dvořák, osobnosti podílející na výzdobě a stavbě ND, čeští malíři a spisovatelé....
PŘÍRODOVĚDA -
Souhrnné opakování o jednotlivých orgánových soustavách
Kosterní (opěrná soustava) - zápisky do sešitu
23. týden (3.2 - 7.2. 2025)
plán:
ČESKÝ JAZYK - skloňování tvrdých přídavných jmen
3.2. suplování
5minutovky pravopisné - str. 40 + str. 41 , str. 42 (domácí úkol)
Učebnice ČJ - str. 75/cv. 5 (ústně), str. 75/cv. 6 - písemně (1. sloupec - j.č. , 2. sloupec mn.č.)
str. 75/cv. 8 - písemně - následně společně zkontrolovat a opravit pravopisné chyby
str. 76/cv. 9a-i - Práce s textem - přečíst a ústně si říct odpovědi
4.2. suplování
Do školní sešitu ČJ z učebnice str. 75: si opíšou z tabulky od odstavce souhláska a barevně vyznačí změny.
tj. drahý strýček - drazí strýčkové (h - z) …..a pokračují
str. 75/cv. 7 - převedou do množného čísla 1. pádu.
str. 75/cv. 8 - písemně - následně společně zkontrolovat (odůvodnit pravopis) a opravit pravopisné chyby
str. 76/cv. 9a-e - Práce s textem -
!!!Zadání domácího úkolu!!! - str. 76/cv. 9 - písmeno f,h (vypíšou do domácího sešitu z textu tvrdá přídavná jména, každý na jeden řádek a určí u nich, rod, číslo a pád.
např. Lysé - r.ž. č. j. 2.p
Skloňování měkkých přídavných jmen
str. 77/cv. 1,2ab,3 (ústně) - děti pracují s tabulkou vzoru jarní
str. 78/cv. 4 (ústně)
PS str. 5 /cv. 1-5
6. 2. suplování
Pravopisné 5minutovky - zkontrolovat Dú z úterka - str. 42 (ústně odůvodňovat) , str. 43 (společně doplňujte a rozlišujte, zda se jedná o tvrdé či měkké př. jm. , str. 44 zadejte za DÚ
Učebnice str. 78/cv. 5 - písemně do školního sešitu - podstatná jména převedou na přídavná jména
str. .78/cv. 6 abc - na čast C - pozor, děti mají problém určit správnou pádovou otázku, raději níže uvádím řešení:
Skloňování přídavných jmen
Do školního sešitu si napíšou cvičný diktát - (tj z PS 2. díl - str. 4/cv. 7)
Po napsání, si vezmou červenou propisku či pastelku a opraví podle PS
Učeb. str. 78/cv. 7ab - převedou podstatná jména na přídavná. Vyberou si jedno a k němu doplní vhodné podstatné jméno a vyskloňuje a napíše ve všech číslech.
například - čáp - čapí hnízdo (1. čapí hnízdo 2. bez čapího hnízda, 3 k čapímu hnízdu ….)
řešení -
Slohové cvičení:
potom až budou hotoví, vyberou si z jednoho živočichů a napíšou krátké vyprávění do školního sešitu viz podle článku z učebnice str. 78/cv. 6 (alespoň 12 -15 vět), sešity mi prosím vyberte a ponechejte na mém stole.
MATEMATIKA - GEOMETRIE - osa úhlu
3.2. suplování
Učebnice M - 1. díl - Osa úhlu (str. 69)
str. 69/cv. 1,2 (ústně)
str. 69/cv. 3,4 - do geometrického sešitu
PS - Hravá Matematika 1. díl - str. 45/cv. 1-6
-
co se nestihne za DÚ (děti si prokontrolují celý pracovní sešit zda mají vše hotovo, zvlášť v aritmetické části, v geometrii jsme přeskakovali cvičení
4.2. suplování
Příprava na test z geometrie - vzájemná poloha dvou kružnic
-
Narýsuj úsečku CD /CD/ = 5 cm. Dále narýsuj kružnici k (C, r = 3 cm) a kružnici m (D, r = 2 cm). Pokud rýsuješ přesně, obě kružnice se dotýkají v jednom bodě. Tento bod označ písmenem P.
-
Narýsuj kružnici k (S, r = 2 cm) a kružnici m (S, r= 3 cm). Poznámka:. Kružnice k a m mají společný střed ve stejném bodě, tyto kružnice nazývají soustředné.
-
Narýsuj přímku p a na ní úsečku RS o velikosti 4 cm. Narýsuj kružnici k (R, r= 3 cm). Dále narýsuj kružnici m se středem v bodě S tak, aby kružnice k a m měly dva společné body. Oba vzniklé průsečíky označ písmeny T a U. a narýsuj na nich přímku t, která jimi prochází. Jakou vzájemnou polohu mají přímky p a t ?
-
Narýsuj úsečku AB /AB/ = 4 cm. Pomocí kružítka urči její střed S a narýsuj kružnici k (S, r = 2 cm). Sestroj trojúhelník ABC tak, aby bod C ležel na kružnici k a /AC/ = 3cm. Jaký trojúhelník vznikl? (rovnoramenný - rovnostranný - obecný - pravoúhlý? )
6.2. suplování
ÚVODEM -učebnice str. 4 - Jak zapisujeme a rozložíme číslo 1 256 752 235 - klaďte otázky, co je v řádu desítek, v řádu stovek, milionů a naopak číslo 1 je v řádu?, číslo 2 je v řádů čísel a podobně, další otázky, kolik číslo má stovek, kolik má milionů , kolik statisíců apod.
Učebnice str. 4 /cv. 1 - ústně, cv. 2 - zapíšou a dbají na správný zápis čísel (mezery mezi tisíci ,miliony a miliardy), k tomu je návazné cvičení 3 (budou potřebovat barevné pastelky)
str. 4/cv. 4 - zapíšou požadovaná čísla
Početník 2. díl - str. 1/cv. 1,2,3
7.2. suplování
Zápis čísel do miliardy
PS - Hravá Matematika 2. díl - str. 1, 2 (všechna cvičení)
VLASTIVĚDA (Novodobé dějiny)- revoluční rok 1848, život za průmyslové revoluce
3.2. Suplování
Učebnice str. 29 (pročíst společně)
-
slovníček (co to je?)
Zápisky:
Lidé nespokojeni s jejich životní situací a požadovali:
1) zrušení roboty
2) zrovnoprávnění ČJ s NJ
3) konec neomezené vlády panovníka
4) částečnou samostatnost - národní svobodu
5) zrušení cenzury
Povstání v Praze - v roce 1848 proběhly povstání na mnoha místech habsburské monarchii
větší povstání v Praze v červnu 1848 - stavěly se barikády, vytvořily se oddíly dobrovolníků - národní gardy = bohužel revoluce byla potlačena z důvodu převahy císařských vojsk a lidé nebyli dobře vyzbrojeni
-
panovník vyhověl v jednom bodě - roku 1848 zrušil poddanství s ním spojenou robotu, z poddaných lidí se stávají svobodní lidé
PS - str. 18/cv. 1-2
promítání : youtube (od 79 dílu - až po díl 84 ) zopakují alespoň průmyslovou revoluci (od str. v učebnici 21 - pročíst za domácí úkol - naposledy jsme probírali v prosinci, ať jsou v obraze dění !!!)
díl. 84 - revoluční rok 1848
-
začněte dílem 84 (k aktuálnímu učivu a pokud Vám zůstane čas, tak můžete promítat od 79. dílu - od manufaktur)
6.2. suplování
Absolutistická vláda Františka Josefa I., osobnost K. H. Borovského
Učebnice -s tr. 30 - přečtěte si společně a udělejte si společné zápisky (držte se tučně zvýrazněných slov + vlastní doplnění, třeba k osobnosti Alžběty Bavorské
PS - str. 18/cv. 3
Další téma - uč. str. 31 - 32 (zápisky, si napíšeme příště, můžou si připravit nadpis - Život za průmyslové revoluce)
PS - str. 19/cv. 1-3 (co se nestihne, za DÚ)
PŘÍRODOVĚDA - stavba lidského těla, orgánové soustavy
5.2. suplování - popis orgánových soustav
Učebnice str. 36 i úvodní slovo - pročíst a odpovědět si na otázky (ústně)
Stručný popis lidského těla, co je uvnitř těla, jakou funkci mají všeobecně vnitřní orgány, jmenuj některé, které znáš, jak spolupracují?
Vypsat jednotlivé soustavy do sešitu a napsat jednu větu k čemu slouží a příklady orgánů:
Opěrná (kosterní) soustava - fce: chrání vnitřní orgány a poskytuje oporu svalů (kosti, lebka apod.)
Svalová soustava - umožňuje pohyb těla společně s kostrou (svaly - pažní aj.)
Oběhová - zajišťuje proudění krve (srdce, krev, cévy)
Trávicí soustava - zpracovává potravu (žaludek, aj.)
Rozmnožovací - umožňuje rozmnožování živých organizmů, všechny živé organizmy mají pohlavní buňky, zajišťují to, aby se zachoval a nevyhynul daný jedinec
Hormonální - doplňuje činnost nervové soustavy a zajišťuje, aby lidské tělo správně fungovalo (štítná žláza aj.)
Smyslová - zachycuje podněty z okolního prostředí (smyslové orgány : nos, oči, uši, kůže, jazyk)
Nervová - řídí veškeré dění probíhající v lidském těle (mozek, mícha)
Kožní - chrání povrch lidského těla (kůže - před sl. paprsky)
Vylučovací - umožňuje lidském tělu vyloučit škodlivé odpadní látky (moč, nestrávené zbytky)
Dýchací - umožňuje dýchání (příjem O2, výdej CO2) - plíce, průdušky aj.
PS - str. 19 z minulé hodiny Př (nestihli), str. 20 je k tématu
Opěrná kosterní soustava lidského těla
Mají nahlášený test na téma Vesmír
Z minulý hodin nemají dodělané PS - str. 19 - 20 (udělají samostatně, třeba i s učebnicí)
Str. 21 z PS - až pro přečtení z učebnice str. 37 - 38 (můžete pročíst společně) , zápisky si s nimi zapíšu příští hodinu.
LEDEN 2025
22. týden (27.1. - 30.1. 2025)
ČESKÝ JAZYK
Přídavná jména - tvar podle pádu, rodu a čísla (uč. str. 69-70), vyhledávání přídavných jmen v textu (ptát se na ně otázkou Jaký, který, čí? - rozlišování u slov v textu
Dělení přídavných jmen - tvrdá, měkká , přivlastňovací (str. 71-72)
Procvičování pravopisu - Koncovky y/i v mužském rodě (pravopisné minutovky str. 29-31)
Skloňování tvrdých přídavných jmen - učeb. str. 73,74
PS - ČJ (2. díl ) - str. 2 - 4
MATEMATIKA - tento týden je v plánu jen geometrická část ( z důvodu dobrání učebnice 1. dílu)
GEOMETRIE
Souhrnné geometrické konstrukční úlohy uč.(str. 70 - 71)
vybrané úlohy na témata - Kruh, kružnice, obsah a obvod rodinných obrazců, výpočet povrchu krychle a kvádru
do geometrického sešitu vypracují/rýsují cvičení z učebnice M - 1. díl str. 70/str. 3abc,4,5abc,6ab,7
str. 71/cv. 2a,3ab,4,5,6abc,8,10,11
nové učivo - Úhel (uč. str.67,68 ) + PS Hravá Matematika 1. díl - str. 44
VLASTIVĚDA (ČR, EVROPA)
Souhrnné opakování k učivu - EVROPA (povrch, vodstvo) = práce s mapou Evropy
plán: Podnebí a počasí v Evropě (rozdělení Evropy na jednotlivé podnebné pásy, charakteristika podnebí, krajinné celky -vegetace - popis flory a fauny + PS str. 46,47
PŘÍRODOVĚDA
Společné a rozdílné znaky člověka od živočichů
Úvod k tématu - lidské tělo (učeb. str. 35) - společně nebo sami přečtou a udělají si zápisky do sešitu (společné znaky živočichů a lidí a čím se lišíme) mohou klidně udělat výtvarný doprovod.
-
PS- str. 19
21. týden (20.1. - 24.1. 2025)
ČESKÝ JAZYK
Podstatná jména (opakování), PS str.r 39,40 + pravopisné minutovky - střední rod + ženský rod (str. 38,32,33,34,35)
sloh: Vedení rozhovoru (se známou osobou, rodinným příslušníkem) - PS (str. 41)
MATEMATIKA
Souhrnné opakování za 1. pololetí - uč. M. str. 44 - 45 (vybrané úlohy)
Početník 1. díl - slovní úlohy str. 18, 28 + dopsaní všech cvičení z předešlých hodin
GEOMETRIE -Kapitola - ÚHEL - uč. str. 66, M - Hravá M - str. 43,
VLASTIVĚDA (ČR, EVROPA)
Vodstvo Evropy (moře, řeky, jezera) - práce s atlasem Evropy + PS str. 45
PŘÍRODOVĚDA
Kosmonautika, Mezinárodní vesmírná družice, významné osobnosti - shrnutí učiva (str. 33-34) + PS (str. 17,18)
20. týden (13.1. - 17.1. 2025)
ČESKÝ JAZYK
Skloňování podstatných jmen podle vzoru (uč. str. 64 - 66)
Určování vzorů podstatných jmen podle pravidel str. 64/cv. 2, 65/cv. 3a, str. 66/cv. 4,5
Výjimky v češtině - životnost v mužské rodě - str. 66/cv. 6,7
Oslovování v 5. pádě - vzor muž, soudce (pane soudce, pane poslanče! ....) str. 66/cv. 8
Správné tvary podle pádu a vzoru - str. 67/cv. 1
1. a 7. pád podstatných jmen - vzor pán (páni /pány) str.r 67/cv. 2
PS - str. 35,37, + pravopisné pětiminutovky (koncovky pro střední rod + ženský rod) str. 36,37
PS - str. 38/cv. 4,5
Pravopisné minutovky - koncovky podstatných jmen rodu středního + rod. ž. a r. m. - str. 36,37
SLOH - porozumění textu - str. 36 v PS + práce z učebnice str. 62- 62 + všechny úkoly
MATEMATIKA
Práce s daty v diagramech (uč. str. 40/cv. 1-5 - ústně popřípadě výpočtem) - PS (str. 29)
Souhrnné opakování aritmetiky - str. 43/cv. 1-5 44/cv. 6-10 (zápis čísel, zaokrouhlování čísel, , písemné sčítání a odčítání větších čísel než milion, nerovnice, práce s diagramem, písemné násobení a dělení, početní úkony se závorkami, slovní úlohy, početní úkony s římskými číslicemi
Slovní úlohy s výpočtem - praktická část (zima a lyžování) - str. 42/cv. 10,11,12, 15
GEOMETRIE
Početník pro 4. ročník - 2. díl - str. 34,35,36 (opakování výpočtu povrchu krychle a kvádru)
Souhrnné opakovací geometrické úlohy - M (uč. str. 65) - vzdálenosti přímek, souřadnice bodů, vzájemná poloha kružnic
VLASTIVĚDA (ČR, EVROPA)
Povrch Evropy (uč. str. 59-60) - Pohoří a nejvyšší hory ve vnitrozemí, na evropských poloostrovech, největší nížiny
Pracovní sešit - str. 44
Úvodní téma k k vodstvu v Evropě - Práce s mapou Evropy (jaká moře a oceány omývají evropský kontinent, jednotlivé poloostrovy, největší a nejdelší evropské řeky, ledovcová jezera
PŘÍRODOVĚDA
Hvězdy, Galaxie, vznik vesmíru (učeb. str. 31)
PS str. 16 /všechna cvičení
Pozorování a zkoumání vesmíru (uč. str. 32) - Hvězdy a souhvězdí, hvězdárna, planetárium
Pozorování vesmíru z vesmíru - umělé družice a její základní funkce a užití pro člověka (uč. str. 33)
PS - str. 17 /cv. 1,2
19. týden (6.1. - 10.1. 2025)
ČESKÝ JAZYK
Mluvnická kategorie podstatných jmen (určení rodu, čísla, pádu) - uč. str. 57 - 59
Skloňování podstatných jmen podle pádu
Pravopisné pětiminutovky str. 19,20 (zkontrolovat si všechny předchozí stránky kromě str. 12)
PS - str. 32, 33 (určení podstatných jmen v textu, určení pádu)
MATEMATIKA
Opakovací úkoly - různé početní operace i s římskými číslicemi
Matematické operace s tabulkami (učeb str. 37) a grafy (učeb str. 40) + PS str. 27
Příprava na kontrolní práci - PS - str. 30
GEOMETRIE
Opakování rýsovacích úloh: Vzájemná poloha dvou kružnic, souřadnice bodů, krychle a kvádr
PS str. 39/cv. 2,3,4,5
PS str. 40/cv. 1,
VLASTIVĚDA (ČR, EVROPA)
Poloha Evropy, EU, kontinenty a světadíly, světové oceány, největší ostrovy a poloostrovy v Evropě - práce se zeměpisným atlasem Evropy, přirozené hranice Evropy/Asie a Afriky
pojmový slovník - světadíl, kontinent, ostrov, poloostrov, vnitrozemí
PŘÍRODOVĚDA
Základní charakteristika kamenných a plynných planet (uč. str. 28-29) + zápisky do sešitu
Planetky, Meteoroidy, komety (uč. str. 30) + zápisky do sešitu
Rok 2025-----------------------------------------------------------------------------------Rok 2025
PROSINEC 2024
16. týden (16.12. - 20.12. 2024)
ČESKÝ JAZYK
Slovní druhy (souhrnné opakování) ústně- str. 53/cv. 3ú, 54/cv. 7ú, cv. 9ps, 10ú,11ú , Číslovky - 55/cv. 10ú,11ú Částice, citoslovce textu -55/cv. 12p (ústně), 56/cv. 14ú,15ú, pravopisné jevy 16ú
Pracovní sešit 31/cv. 10
*použité zkratky: ú - ústně p - písemně
MATEMATIKA
Souhrnné opakování - písemné dělení dvouciferným dělitelem v oboru čísel do 100 000 (4. příklady za 10 minut + zk) - str. 25/cv. 9 a,c,f,h
Římské číslice - PS - Hravá matematika - str. 28
Učebnice M 1. díl - str. 38/cv. 1,2,3,6
Početník str. 29 (budeme počítat ve středu 18.12.)
GEOMETRIE
Souřadnice bodů a vzdálenost bodů - PS Hravá M - str. 40 (17.12.)
Vzájemná poloha dvou kružnic - PS Hravá M - str. 42 (17.12.)
VLASTIVĚDA (novodobé dějiny)
Národní obrození
PS Hravá Vlastivěda - Novodobé dějiny - str. 17
+ Dějiny národa udatného - díl 82,83 -https://www.youtube.com/watch?v=--6U9WHODok , https://www.youtube.com/watch?v=EIEZRc8ikBQ
PŘÍRODOVĚDA
Planety sluneční soustavy - str. 27 - 29
Zápisky - stručný popis jednotlivých planet + videa Paxi (+ na výlet do vesmíru + Sluneční soustava + Tajemství Rudé planety + Paxi zkoumá exoplanety + Existují mimozemšťané? +Země a Měsíc .....)
15. týden (9.12. - 13.12. 2024)
ČESKÝ JAZYK
Slovní druhy - učebnice str. 52- 53 (ústně + přehledná tabulka s přehledem slovních druhů)
Pracovní sešit - 1. díl (str. 30, 31/cv. 8,9)
Pravopisné pětiminutovky - str. 15, 16, 17 (pravopis u vyjmenovaných slov a pravopis u sloves v přítomném čase)
MATEMATIKA
Zlomky - Sčítání a odčítání zlomků, slovní úlohy se zlomky - Hravá M - str. 24,25, učebnice str. 31, 32
Souhrnné opakování str. 35/cv. 1,2,6,8,9 (ústně)
Opakování na test - Převod obsahových jednotek - PS - str. 38/cv. 1,2
GEOMETRIE
Kružnice a kruh - opakování - Hravá Matematika - str. 41/cv. 1,2,3
Vzájemná poloha dvou kružnic (uč. str. 62 - Tabulka - určujeme polohu 2 kružnic - přehled )
str. 63/c v. 1 - narýsovat za DÚ do školního sešitu Geometrie
VLASTIVĚDA (novodobé dějiny)
Technický pokrok během průmyslové revoluce v 18. a 19. století - přehled vynálezů a její vynálezci, stavba továren, zavedení strojů do výroby, potlačení rukodělných manufaktur, přesun venkovského obyvatelstva do měst, životní a pracovní podmínky dělnictva ve městech, rozvoj lodní a železniční dopravy (historický vývoj dopravy)
téma: Národní obrození - rozvoj a udržování českého jazyka, jazykovědci, rozvoj slovní zásoby, úřední jazyk - němčina (plán - 2. část)
PS - str. 15 - 17
PŘÍRODOVĚDA
Fáze Měsíce, Zatmění Měsíce (uč. str. 26)
Sluneční soustava - Slunce, Planety (uč . str. 27)
PS - str. 15 (Sluneční soustava, planety)
14. týden (02.12. - 06.12. 2024)
ČESKÝ JAZYK
Shrnutí učiva o vyjmenovaných slovech + pravopis u slov cizího původu, místní zeměpisné názvy ČR (učeb. str. 48-50) (PS, str. 27)
sloh: PS - str. 28 - pozvánka, zpráva - Mikulášská besídka, vánoční trhy
MATEMATIKA
Grafické znázornění zlomků a porovnávání (učeb. str. 30)
Sčítání a odčítaní zlomků se stejnými jmenovateli (uč. str. 31-32)
Početník (str. 25-28), PS - Hravá Matematika - str. 24/cv. 1-6
Slovní úlohy se zlomky - str. 25/cv. 1-6
Dělení dvojmístným dělitelem - Početník str. 23/cv. 6
GEOMETRIE
Povrch krychle - (str. 50), Učeb. 2. díl - pro 4. ročník - str. 66, vzdálenost bodů a dvou rovnoběžek (str. 59,60)
Početník 1. díl - str. 36/cv. 1,2 (výpočet povrchu krychle a kvádru)
Početník 1. díl - str. 35/cv. 1,2 (převod jednotek obsahu)
VLASTIVĚDA (novodobé dějiny)
Život na vesnici a ve městě v 18. století (str. 17 -19)
Průmyslová revoluce v českých zemí počátkem 19. století (str. 21-24)
Pracovní sešit (zelený) - novodobé dějiny (str. 13,14)
PŘÍRODOVĚDA
Souhrnné opakování - Žijeme na Zemi (str. 24) - otázky a odpovědi
Vesmír, planeta Země, Měsíc - str. 25,26 (společné zápisky do sešitu na téma Vesmír, vesmírná tělesa, vše podstatné o Měsíci
Pracovní sešit - str. 14 (Měsíc)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
LISTOPAD 2024
13. týden (25.11. - 29.11. 2024)
ČESKÝ JAZYK (uč. str. 45-47)
Vyjmenovaná slova + PS (str. 25-26) + pravopisné pětiminutovky
Slohové cvičení - telefonický rozhovor (vzkaz, pozvánka)
MATEMATIKA
Zlomky (uč. str. 28, 29) + PS (str. 21,22,23) + početník (str. 24)
Převody obsahový jednotek + PS + početník
GEOMETRIE
Povrch krychle a kvádru + PS + početník
VLASTIVĚDA (novodobé dějiny)
Reformy Marie Terezie a Josefa II. - Doba osvícenství + PS
PŘÍRODOVĚDA
Opakování Horniny a Nerosty + PS + PL + nové téma: Vznik půdy
12. týden (18.11 - 22.11. 2024)
22.11. - suplování (zadání)
ČJ - PS - str. 23/cv. 1 str. 24/cv. 1 + PL (pravopis s/z, skupiny bě/pě/vě/mě)
M - PS Hravá Matematika - str. 20 + PL (převody časových a hmotnostních jednotek)
PŘ - zápisky do sešitu na téma: RUDY, ENERGETICKÉ SUROVINY + PL (horniny a nerosty)
ČESKÝ JAZYK
Pravopisné jevy u slov s -mě- /-mně- (uč. 38 -40), dělení slov na konci slov (uč. str. 41), souhrnné opakování Stavba slova (43-44)
PS - str. 21 - 24
sloh: Vzkaz (uč. str. 42) + PS (str. 23)
MATEMATIKA - Dělení dvojmístným dělitelem, slovní úlohy, pamětné početní operace se závorkami, opakování převodu jednotek délky,hmotnosti, času,objemu, výpočet rovnice s neznámou + zk (procvičovací PL, PS -Hravá M)
GEOMETRIE - výpočet obsahu čtverce a obdélníku, PS + početník (str. 33, str. 34)
VLASTIVĚDA (Evropa, ČR) - Nerostné bohatství ČR, průmysl, +PS , opakování: Památky v Praze ve fotografiích (práce s plánem města), památky, zajímavá místa v Praze a okolí, Uhříněves (plán města), místní památky
PŘÍRODOVĚDA - Nerudní suroviny a rudy, vzácné nerosty, energetické suroviny + PS
11. týden (11.11. - 15.11. 2024)
ČESKÝ JAZYK
plán: předložky a s/se, z/ze -, předpony ob-, v-, o-, skupiny slov bě/pě/vě/mě
MATEMATIKA
plán - Dělení dvoumístným dělitelem, slovní úlohy, souhrnné opakování
GEOMETRIE
plán : Obsah čtverce a obdélníku
VLASTIVĚDA (Evropa, ČR)
Praha a jeho historické památky, historické části
PŘÍRODOVĚDA
Horniny a nerosty
10. týden (4.11. - 8.11. 2024)
ČESKÝ JAZYK
Předpony s/se/z/ze/vz/vze (uč. str. 32-35)
PS str. 17, 19
Sloh - PS - str. 18
Pravopisné minutovky - str. 6, 7
MATEMATIKA
Dělení dvoumístným dělitelem (uč. str- 24-25)
Slovní úlohy (uč. str. 23/cv. 7,8,9 - výpočet, odpověď)
Hravá Matematika - PS - str. 15/cv. 1-6, str 17/cv. 1, str. 18/cv. 7
Hravý početník - str. 19, 20 + zkouška
GEOMETRIE
Obvod čtverce a obdélníku
PS - Hravá Matematika - str. 35/cv. 1,2,3,4,5,6, str. 36/cv. 1,2,3,4
VLASTIVĚDA - 1. část (novodobé dějiny)
Opakování - Bílá hora, Baroko, Vzdělávání v minulosti - J. A. Komenský
PS - str. 10
Na příští hodinu - učebnice oranžové EVROPA, ČR
téma: PRAHA (zatím úvodně jsme si četli z učebnice + krátké zápisy)
PŘÍRODOVĚDA
Souhrnné opakování - Podnebné pásy, Voda, Vzduch
Plán: Horniny a nerosty
Ř Í J E N 2024
9. týden (31.10 - 1.11. 2024)
ČESKÝ JAZYK
z uč. str. 32/cv. 2 si zopakují psaní předpon a předložek
cvičení napíši do ŠS - předpony podtrhnou, předložky zakroužkují
další opakovací cvičení cv. 3 ze str. 32 napíšou do ŠS
každé slovo napíšou větším zvlášť na řádek a udělají jejich stavbu: (oranžovou - předpony, kořen dají do rámečku, modře - přípony , zeleně - koncovky
řešení:
+ Tabulky s pravidly předpon (uč. str. 33) (s- se-, z-, ze-, vz- ) - uvést příklady s vysvětlením
str. 33 / cv. 4 - vypište ze cvičení slovesné tvary s předponami a barevně je vyznačte.
řešení:
prosím zdůvodněte jejich pravopis ústně - podle výše uvedené tabulky
sbíral - směr dohromady, k sobě apod.
str. 33/cv. 5 - společně sepište slovesa s předponou s-
-
Pracovní sešit - str. 19 /cv. 1, 2, 3 (další cvičení už nedělat, už navazují na další mluvnické učivo!!!)
MATEMATIKA
Rovnosti - uč. str. 21 /cv. 1- 3 (ústně), cv. 4,5, + pro rychlíky cv. 6 - písemně
Nerovnosti - učeb. str. 22 /cv. 1-4,8-9 (ústně), cv. 5,7 (písemně
Hravý početník - str. 17/cv. 1- 5
PS - Hravá Matematika - str. 16/cv.- 1- 8
VLASTIVĚDA
Opakování učiva na kapitolu: Život v baroku.
Podle učebnice zkus najít odpovědi: (str. 10 - 11)
Jaké náboženství bylo uzákoněné jako právoplatné? Co se stalo s lidmi, kteří odmítli přejít na tuto víru? Z které země přišel umělecký směr baroko? Kdo do českých zemí přinesl baroko, šířil křesťanství a vzdělávání? Co podle vás dělali jezuité dobře a naopak co špatně? Když vstoupíme do barokního kostela, jaké výzdoby jsou pro baroko typické? Kromě kostelů se ještě stavěly jaké stavby? Na kterém zámku i místě jsou nejznámější sochy z období baroka? Jak se baroko projevovalo v hudbě, znáš nějakého hudebního skladatele? Popiš stručně, jaké bylo typické oblečení pro ženy a muže?
Přečtěte si si společně z učebnice str. 12-13 - Vzdělávání v českých zemí
Do VL sešitu napíší odpovědi na 3 otázky: Jaké možnosti vzdělávání měly děti v této době? Kdo to byl J. A. Komenský? Co o něm víš?
PŘÍRODOVĚDA
Téma : VODA (uč. str. 16 - 17)
Zápisky s odpověďmi na otázky.
Otázky, na které můžete v učebnici nalézt odpovědi.
-
Proč je voda pro živé organismy nezbytná?
-
Co všechno nalezneme ve vodě?
-
Pomocí čeho mohou rostliny přijímat živiny?
-
Jaké látky jsou rozpustné ve vodě?
-
V jakých třech skupenství se může vyskytovat voda?
-
Jak se voda mění ,a jak říkáme těm procesů změn skupenství v závislosti na teplotě?
-
Vysvětli svými slovy, co je to koloběh vody?
-
Jaký je rozdíl mezi vodou oceánskou a vodu pevninskou?
-
Jaké základní údaje víme o oceánské vodě?
-
Jaké základní údaje víme o vodě pevninské?
-
Proč je stále celosvětový problém s vodou, když jí na Zemi ve skutečnosti neubývá?
-
PS Př- Porozumění v souvislostech - str. 9 /cv. 1-7
8. týden (21.10. - 25.10. 2024)
ČESKÝ JAZYK
plán: Zdvojené hlásky (str.27-28), přídavná jmény s příponou -ský, -ký (str. 29)
probráno: Učebnice str. 27/cv. 2 (písemně), str. 28/cv.3 (ústně), PS - str. 16/cv. 1,2,3, 4, 5
pravopis u slov n/nn - pravopisné minutovky str. 50
uč. str. 28/cv, 4,5 (písemně), cv. 6 ústně
Učebnice - str. 30 Odvozená přídavná jména s příponou - ský /cv. 2, 4 (ústně)
PS - str. 17/cv. 1,2,3
Pravopisné pětiminutovky -Opakování pravopisu -je- -ě- (str. 10)
PS - str. 12 /cv. 6
MATEMATIKA
plán : násobení dvou a trojmístným činitelem, písemné dělení jednomístným dělitelem
probráno: Početník - str. 15 /cv. 1 - str. 16/cv. 1,2
PS - Hravá M - str. 13/cv. 1,2,3,4,5,6,7
rozcvičení - ústně
sr. 19/cv. 1,2 (můžete vytvořit i vlastní…)
písemně do ŠS podle vzorového příkladu:
str. 19/cv. 6
str. 19/cv. 7 (výpočet + odpověď)
str. 20/cv. 2
Učebnice - str. 20/cv. 3
Sl. úlohy - str. 20/cv. 5,7,8 (výpočet + odpověď)
Výpočtové - str. 20/cv. 9
GEOMETRIE
plán: Výpočet obvodu obdélníku a čtverce
probráno: rýsování do sešitu - uč. str. 53/cv. 3,5, výpočtem str. 52/cv. 4,7, str. 53/cv. 2,4 (ústně výpočtem, cv. 6 - měřením a výpočtem obvodu
Početník - str. 32/cv. 1,2,3. (některé děti nestihly, dokončí doma)
VLASTIVĚDA
plán: Vláda Habsburků na českém trůně - život lidí v době pobělohorské (str. 8-9) + otázky (1-5.) ze strany 9, život v Baroku - Barokní sloh (str. 10)
1. část : probráno - zápisky do Vl - sešitu - život pobělohorské společnosti (na vesnici, ve městě, šlechta), Chodovské povstání
PS Novodobé dějiny - str. 6, 7
Videa : Bitva na Bílé hoře - https://www.youtube.com/watch?v=quYXrpTItws
Poprava 27 vzbouřenců na Staroměstském náměstí - https://www.youtube.com/watch?v=phPB4adV4gw
30-letá válka - https://www.youtube.com/watch?v=P-jBgStLNTs
2. část
Kapitola v učebnici - Život v Baroku (str. 10 -11) sami nebo společně přečíst.
Napsat odpovědi do VL sešitu na otázky z učebnice (str. 14/ Zopakuj si:
-
Které jsou hlavní znaky barokních staveb?
-
Jak se rozvíjelo umění - malířství, sochařství, hudba v období baroka?
-
Popiš “módní” barokní oblečení a účesy.
PS - str. 8 - 9 /cv. 1- 4
PŘÍRODOVĚDA
plán: zopakování látky, co všechno už víme o podnebných pásech (str. 10-13), nové téma: Vzduch (str. 14-15)
Zápisky do přírodovědného sešitu - odpovědi na otázky
Díky čemu atmosféra obklopuje naší planetu a neoddálí se?
Jako ochrannou funkci splňuje atmosféra?
Co je to ozon?
Co se děje s ozonovou vrstvou na naší planetě?
Jakou základní funkci má pro naši Zem skleníkový efekt?
Z jakého důvodu se skleníkový efekt zesiluje?
Jaká nebezpečí do budoucna znamená zesilující skleníkový efekt + rostoucí průměrné teploty na naší planetě?
Co je to počasí?
Ve které části atmosféry se tvoří počasí?
Jakou podobu mají atmosférické srážky?
Čím se zabývá meteorologie?
PS - str. 8 /cv. 1-6
7. týden (14.10. - 18.10. 2024)
ČESKÝ JAZYK
probráno: Souhláskové skupiny na rozhraní kořene a předpony (uč. 22- 24 - povětšinou ústně) + PS - str. 14/cv. 1-5, str. 16/cv. 6 (nahoře)
Písemně:
Kontrolní cvičný diktát do školního sešitu - PS str. 15/cv. 7
Kontrolní cvičný diktát do ŠS - uč. str. 24/cv. 9
Přepis básničky - str. 24/cv. 7
Předpony roz-, bez-, vz-, od-, nad- pod-, před-, Pravopisné 5minutovky- str. 2-3
Psaní zdvojených hlásek z/zz , d/dd - Pravopisné 5´ - str. 4
Předložky x tvarově shodné předpony - Pravopisné 5´- str. 5
Souhláskové skupiny na rozhraní kořene a přípony - uč. str. 25 /cv. 1-4 (ústně)
PS - str. 15/cv. 1,2.
Slohové cvičení - vyprávění a popis cesty na výletě (hrad Okoř) - PS str. 12/cv. 7
MATEMATIKA
Písemné sčítání a odčítání větších čísel než milion
PS - str. 11/cv. 1,2,3,5,7,8
Učeb. str. 17/cv. 3,4 (písemně do sešitu)
Početník - str. 13/cv. 1
Pamětné násobení a dělení
Učeb. str. 18/cv. 1- 4 (ústně)
PS - str. 12/cv. 1-7
Početník - str. 14/cv. 1,2
Písemné násobení
str. 19 /cv. 3, 4 , 5 - písemně do sešitu (trojciferné činitele u cv. 5 si propočítáme na tabuli v pondělí 21.10.)
Procvičujeme matematickými rozcvičkami - násobení a dělení v oboru malé násobilky, dělení se zbytkem, násobení a dělení v oboru velkých násobilek a desítkové soustavě,
GEOMETRIE
probráno: Výpočet obvodu trojúhelníku (uč. str. 50/cv. 7, jsme rýsovali do sešitu a pojmenovali trojúhelníky, cv. 8,9,10 (jsme písemně vypočítali délky chybějících stran.
Rovnoběžník - str. 51/cv. 2 (ústně)
Obdélník a jeho obvod - připomenout ve žluté tabulce, postup jak se rýsuje obdélník, do sešitu bylo narýsováno cv. 2 ze strany 52
Početník 1. díl - str. 31 /cv. 1 - vypočet obvodu obdélníku (postup: vzoreček, dosazení, výpočet)
Vzorečky máme dva: o = 2a + 2b nebo o = 2. (a + b)
cv. 2 je obtížnější, známe obvod obdélníku a známe jednu délku strany. Máme 3 postupy. Buď logickou úvahou. Od celkového obvodu odečtu dvakrát délku známé strany a vyjde zbytek obvodu podělené dvěma. Druhý postup je výpočtem klasickou rovnicí, kdy dosazuji, co znám či neznám (pro děti velmi obtížné, nebo kratší varianta od celkové obvodu vydělím dvěma a odečtu délku jedné námi známé strany.
VLASTIVĚDA
Vypracované otázky do VL sešitu - opakování ze 4. ročníku (učeb. str. 5 -otázky 24, 25,,26,27,28,32 (příklady památek renezance)
1. hodina -Nástup Habsburků na český trůn - přehled vlád panovníků ze 4. ročníku (Ferdinand, Maximilián, Rudolf II. , Matyáš)
Důležité historické momenty - r. 1526 (konec vlády Jagellonců), náboženská svoboda, katolická církev, bratrská rozepře o vládnutí v Čechách (Rudolf II. vs. Matyáš) viz. uč. str. 6
Ferdinand II. Štýrský x Fridrich Falcký (nově zvolený král) , růst nespokojenosti s vládou Habsburků, stavovské povstání s požadavkem možnosti volby krále, svobodu náboženského vyznání, vyvolání nespokojenosti formou pražské defenestrace - vyhození císařských úředníků z okna Pražského hradu, blíží se střet císařských vojsk s nespokojeným povstalci Českého stavu (8.11. 1620 - Bitva na Bilé hoře )
2.hodina - pročetli v učb. str. 7,8,9
Bitva na Bílé hoře znamenala pro česky hovořící šlechtu buď popravu při přímé účasti na povstání nebo nutností odejít do jiné země (exilu) z důvodu jiného náboženského vyznání. 21.6. 1621 - poprava 27 povstalců na Staroměstském náměstí v Praze (tuto událost připomíná na dlažebních kostkách zlaté kříže u radnice, kde stálo popraviště), čeština nemá pro německy hovořící šlechtu smysl a je zrovnoprávněná z češtinou. Náboženství jen katolické. 30-letá válka byla zbytečná náboženská válka plná chaosu, zmatků a spoustu úmrtí obyčejných lidí. Válčilo se ve většiny států v Evropě. Válka skončila v roce 1648, neměla vítěze. (viz. str. 7) zápisky si příště provedeme . pobavíme se ještě o pobělohorské společnosti, jak se žilo poddaným, co všechno museli dělat lidé na vesnici + připomínka povstání Chodů a osobnost Jana Sladkého Koziny (str. 9) jaký byl život ve městech a v jakém přepychu se žilo šlechtě na zámcích a luxusních palácích. (str. 8)
Český stav - jsou zástupci šlechticů, měst a duchovenstva (církve)
PŘÍRODOVĚDA
Teplý / Tropický podnebný pás (učeb. str. 11)
Krajinné celky v těchto rovníkových oblastech, k nim stručná charakteristika (tropické deštné lesy, savana, poušť + zástupci typických živočichů a rostlin
str. 12 - Mírný podnebný pás - step, listnatý a smíšený les, severský jehličnatý les (tajga) + stručná charakteristika krajiny + příklady /zástupci živočichů a rostlin
str. 13 - Studený (polární pás) - tundra, polární pustina + zástupci živočichů a rostlin
6. týden (7.10. - 11.10. 2024)
ČESKÝ JAZYK
plán: Změny při odvozování slov uč. 19-20) + PS (str. 11 - 12)
MATEMATIKA
plán: Příprava na kontrolní práci 1 -uč. str. 15, Přirozená čísla - str. 16 + PS (str. 10), doplňující početní úkony s tabulkou výkonů a sl. úlohy - měrné jednotky (str. 13/cv.6,7,8) +14/cv. 13,14,15, str. 15/5,7,8,9,10 (děláme jen výpočet a odpověď ústně)
Přirozená čísla - pojem (uč. str. 16/1,2,3,4 (ústně), 5,7,8 /písemně
GEOMETRIE
probráno: Výpočet obvodu trojúhelníku a rovnoběžníku uč. 50/cv. 6(PS . str 34/cv. 1-2 (dole s rovnoběžníkem) + početník str. 30/cv.1-2)
VLASTIVĚDA
plán: Přemyslovci, Lucemburkové, nástup Habsburků na český trůn, stavební slohy: románský, gotický, pozdně gotický, renesanční (2. část - opakování ze 4. ročníku) + PS str. 4-5 (řešení: PS VL Stránka 4, PS VL Stránka 5
PŔÍRODOVĚDA
plán: Přizpůsobení živočichů a rostlin různým podnebných podmínkám + podnebné pásy na naší planetě (uč. str. 10) - stručná charakteristika oblastí u rovníku, od rovníků k pólům, polární oblasti (str. 8,10)
5. týden (30.9 - 4.10. 2024)
ČESKÝ JAZYK
probráno:
Slovotvorba (předpona - kořen - přípona - koncovka) str. 16/cv. 5 (písemně),
Pravopisné 5minutovky - Pravopis Velkých písmen (-11-strana), pravopis -ě-, je- (-9-strana)(příprava na příští diktát)
Tvorba slov příbuzných - str. 16/cv. 6 - ústně
Odvozování slov předponami a příponami - uč. str. 17/cv. 1,2, 3,4(ústně)
Slova příbuzná - uč. str. 15/cv. 2 (část písemně /ústně) - zopakování pravopisu y/i u vyjmenovaných slov
PS - str. 9/cv. 1- 4
PS - str. 10/cv. 5-9
Učebnice - str. 18/cv. 6,7,8 (ústně), str. 16/cv. 4
MATEMATIKA
Převody délkových jednotek - PS - Hravá M 1. díl - str. 8/cv. 1-7
Převody jednotek hmotnosti - PS - Hravá M - str. 9/cv. 1-4
Početník str. 11/cv. 1 - 3
Početník str. 12/cv. 1 - 2
Doporučení příprava na zítřejší test (3.10.) - Početník str. 8/cv. 1-2
Jednotky objemu - početník 1. díl -str. 12/cv. 3 + PS Hravá M - str. 9/cv. 1-5
Příprava na kontrolní práci (M str. 15/cv.1-3)
GEOMETRIE
Opakování na test z geometrie - str. 48/cv. 2,3, (ústně), cv. 4,6 (narýsováno do sešitu - bude i na testu)
Operace s úsečkami - uč. str. 49/cv. 1,2 (ústně a částečně i do sešitu)
Trojúhelník a jeho obvod - str. 50/cv. 1 (ústně s výpočtem do sešitu - pravidlo nerovnosti trojúhelníku)
PS - Hravá Matematika 1.dí - str. 34/cv. 1,2
plán: operace s úsečkami, obvod trojúhelníku
VLASTIVĚDA
probráno: Demokratický a politický systém ČR - učeb. 32, PS str. 27/cv.2
- opakování pohoří, hory ČR, vodstvo (příprava na test) - PS str. 28/cv. 1,2, částečně 3 (napříště ještě doneseme PS ČR, EVROPA)
od čtvrtka: ZMĚNA učebnice - NOVODOBÉ DĚJINY -kapitola : opakování ze 4. ročníku
Opakování - přečteno z učebnice str. 2-3
PS - Novodobé dějiny - str. 2,3,4 - částečně
Klíč: PSVLOpakováníDějiny4_1.png a PSVLOpakováníDějiny4_2.png
PŔÍRODOVĚDA
Učebnice str. 8 - Den a noc, Rozdíly množství slunečního záření během dne a během roku (roční období)
PS - str. 5/cv. 1- 5
plán: Učebnice str. 8-9 (Den a noc na Zemi, množství a rozdíly slunečního záření během roku, teplé oblasti od rovníku, studené oblasti od pólů, čtyři roční období)
Řešení:
Z Á Ř Í 2024
4. týden (23.9 - 27.9. 2024)
ČESKÝ JAZYK
Probráno:
Pravopisné 5minutovky - pravopis ú/ů (podle něj bude inspirován diktát)
Pravopisné jevy v koncovkách podstatných jmen
Kontrola DÚ - pádové otázky, určení pádu u podstatných jmen
PS - str. 7/cv. 1,2,3,4
Stavba slova - Kořen slova, předpony, přípony, koncovky (uč. str. 13)
Předpony a předložky ( uč. str. 13)
Stavba slova + pravopis u slov příbuzných, slovní druhy (uč. str. 14/cv. 4,7)
Herní prvek - Slovotvorba - pomocí předpon, kořene či přípony
Slova příbuzná ( uč str. 15-16) + PS (str. 8)
MATEMATIKA
Výhodné počítání (uč. str. 11) - splněno (cv. 1-4)
Záporná čísla (uč. str. 12) - splněno (ústně)
Početní úkony - útrata v restauraci - uč. str. 11/cv.7
Převody časový jednotek - str. 13/cv. 1,2 + početník str. 10 + PS Hravá M 1. díl - str. 7/cv 1-6
GEOMETRIE -
Osa a střed úsečky (uč. str. 48)
PS- Hravá M 1.díl - str. 31/cv.3,4 /, str 32/celá, 33/cv. 1-2
VLASTIVĚDA -
Těžba nerostných surovin - průmysl v ČR, využití v běžném životě (opakování ze 4. ročníků) - PS str. 6 (splněno)
ČR a jeho poloha, tradiční a regionální výroby, administrativní členění (PS - str. 22,23,24) - splněno
Administrativní složení, obyvatelstvo, politický systém ČR, (PS- 25,26,27) - splněno
Opakování - povrh - pohoří, nejvyšší vrcholy, vodstvo - řeky, povodí (slepá mapky- uvnitř listu PS ČR, EVROPA)
PŔÍRODOVĚDA -
Vliv hmotnosti a vzdálenosti těles na velikosti gravitační síly (uč. str. 6)
Oběh Země kolem Slunce, otáčení Země kolem rotační osy, zemská rotační osa (uč. str. 7)
Pracovní sešit - str. 4
3. týden (16.9. - 20.9. 2024)
ČESKÝ JAZYK
Společná oprava diktátu - Pravopis psaní velkých písmen (děti dostaly diktáty k podepsání)
Zhodnocení slohové práce - jak se správně mají psát 3. odstavce, psaní čárek u souvětí, pravopis y/i v přísudku v příčestí minulém
Ústní doplněno - pravopis u slov s (u, ú, ů)
Školní samostatná práce na koncovky podstatných a přídavných jmen
Slova souřadná a nadřazená (uč. str. 8/cv. 11)
Časování slovesných tvarů(uč. str. 9/cv 16b
Pravopisné cvičení - předpony uč. (str. 9/cv. 16)
Stavba slova - stejný kořen (uč. str. 9/cv. 15)
Podstatná jména v textu - určení jejich pádu (uč. str. 9/cv. 14)
MATEMATIKA
Opakování ze 4. ročníku - Písemné sčítání a odčítání do milionu na slovních úlohách
Ústní prověření pamětného násobení v oboru malé násobilky a dělení
Pamětné prověření znalosti dělení se zbytkem v oboru malé násobilky
Násobení a dělení v desítkové soustavě (x/: 10, 100, 1 000, 10 000 apod.)
Samostatná práce - Písemné násobení dvouciferným činitelem (na stejné téma zadán i úkol)
GEOMETRIE
Zopakovali jsme si učivo ze 4. ročníku Bod,úsečka, přímka, polopřímka, rovina
(kapitola z uč. str. 46- 47/cv. 2,3 budou obdobná i na ověřovacím testu)
VLASTIVĚDA
Kulturní a stavební památky v Praze (PS - str. 8)
Řeky ve Středočeském kraji (PS - str. 9)
Hrady, památky, přírodní úkazy ve Středočeském kraji (Ps - str. 9)
Opakujeme ze 4. ročníku
Orientace v přírodě pomocí přístrojů, směrová růžice, druhy map, barvy na mapě, orientace pomocí přírodních jevů (PS - str. 4)
Pohoří, hory, nadmořské výšky (pohraniční hory) - PS. str. 5
Řeky, nížiny, přehrady rybníky v ČR (PS - str. 5)
Slepá mapka - pohoří, nížiny, řeky ČR
Technické památky v Praze (Petřínská rozhledna) + PL
Automobilový průmysl (Středočeský kraj) - Automobilka Škoda (historie a vznik podniku, spojení v koncern Volkswagen) + PL
PŘÍRODOVĚDA
Neživá příroda - Podmínky života na Zemi, základní prvky neživé přírody a jejich důležitost na naší planetě (uč. str. 5)
Gravitace - působení gravitační síly na Zemi i ve Vesmíru
1. 2-.týden - 4.9 - 13.9. 2024
Český jazyk
Opakujeme učivo ze 4. ročníku
Psaní pravopisu - velkých písmen (názvy řek, států, moří, měst apod)
Věta jednoduchá a souvětí (podmět a přísudek, základní skladební dvojice)
Seřazování slov podle abecedy
Pravopis y/i u slovesných tvarů v příčestí minulém (v učebnici i v PS)
y/i koncovky podstatných jmen podle vzoru (v učebnici v i v PS)
Pravopis ú/ů/u (v učebnici i v PS str. 4-5)
Spisovná a nespisovná slova (PS - str. 3/cv. 1)
Slova cizího původu (PS - str. 3/cv. 2)
Shoda přísudku s podmětem (Pravopisní pětiminutovky pro 4. ročník str. 52,53)
Tvorba slov - předpona - kořen slova - příponová část
Písemný diktát - psaní velkých písmen (místní a obecné názvy.....)
PS - pětiminutovky pro 4. ročník - křížovka (antonyma, všeobecné znalosti)
Slohové cvičení
Vyprávění - Příběh z prázdnin (napsáno v PS str. 6) - úvod, stať, závěr + výtvarný doprovod
Matematika
Opakujeme učivo ze 4. ročníku
Zápis čísel do 10 000, rozvinutý zápis čísel, čísla na číselné ose
Výhodné sčítání a násobení do milionu
Zaoukrouhlování čísel do 10 000 000 (na desítky, stovky, tisíce, desetitisíce, statisíce, miliony)
Pamětné Sčítání a odčítání do milionu (M-str. 7, početník str. 4)
Písemné sčítání a odčítání do d10 000 000 (učebnice str. 7/cv. 6,7), Hravá M 1. díl pro 5. ročník - str. 2/cv. 1-5, početník str. 5
Pamětné násobení a dělení - Početník str. 6 (3 sloupce)
Geometrie
Opakujeme učivo ze 4. ročníku
Rýsování bodu, úsečky, přímky, polopřímky, vzájemná poloha přímek - rovnoběžky, různoběžky, průsečík, kolmice
Rýsování čtverce a obdélníku, výpočet obvodu a obsahu rovinných útvarů
Vlastivěda
Krajské, městské a obecní zastupitelstvo
Zadání referátu: Krajské znaky + městské/obecní znaky + vysvětlivky k symbolice (pracujeme i na VV ve dvojicích)
Rozdělení ČR na kraje a krajská města
Základní popis a charakteristika Středočeského kraje (řeky, města, přírodní a kulturní památky, průmysl, významné osobnosti) + zápisky do sešitu
PS - ČR a Evropa - str. 2, 3
Přírodověda
Opakujeme ze 4. ročníku
Živá a neživá příroda (rozdělení jednotlivých prvků)
Kategorizace živých organismů a základní charakteristika
Byliny, dřeviny, keře v jednotlivých ekosystémech
Živočichové v jednotlivých ekosystémech
Tělo rostliny a houby
Suplovaná hodina (11.9.)
Do sešitu vypracují odpovědi z učebnice přírodověda ze str. 4 (13 otázek)
Napíší pořadové číslo a rovnou odpověď. 1. …………….. 2. …………… 3………..
(můžete společně zkontrolovat - popřípadě na zadní straně této učebnice je i klíč s odpověďmi, pokud si to někdo chce dovypracovat doma v klidu, je lepší, aby děti si připravily své odpovědi, ne klíč z učebnice)
na závěr vypracovat list z v pracovní sešitě str. 3